Het kabinet maakt 15 miljoen euro vrij voor een proef om het lerarentekort te bestrijden. Een bonus moet docenten overhalen om meer te gaan werken. De onderwijsbond is kritisch: "Het is gewoon een doekje voor het bloeden."

In het basisonderwijs werken ongeveer zeven op de tien leraren in deeltijd. Een kwart van hen is bereid om meer te werken als daar een bonus tegenover staat, blijkt uit onderzoek. Dat kan extra geld zijn, maar ook een niet-financiële prikkel, zoals flexibelere werktijden, meer verlof of andere taken.

Docenten op basisscholen die meedoen met de proef kunnen kiezen uit meer geld, meer flexibiliteit in het rooster, meer verlof en geld voor de kinderopvang. De proef start volgend schooljaar en loopt gedurende drie jaar.

Maar de Algemene Onderwijsbond (AOb) is kritisch. "Het is geen oplossing voor de grotere problemen die er zijn", zegt een woordvoerder tegen NU.nl. Volgens de onderwijsbond moet het kabinet met een "structureel plan" komen om het lerarentekort op te lossen. Dit plan is volgens de AOb slechts "subsidieconfetti". "Het is een heel klein bedrag en daarbij is het tijdelijk."

Proeven van het ministerie zijn er "aan de lopende band", maar hebben (nog) niet geleid tot een daadwerkelijke oplossing voor het tekort, benadrukt de AOb.

'Het is gewoon een doekje voor het bloeden'

Bovendien zijn leraren volgens de AOb vooral op zoek naar minder werkdruk en flexibeler onderwijs. De bond ziet dan ook één lichtpuntje in de proef: Paul gaat ook bekijken of onderwijsassistenten een schooldag voor de klas kunnen beginnen, zodat een leraar zelf eerst zijn of haar eigen kinderen naar school kan brengen om daarna les te gaan geven.

"Dat is een gunstig signaal", maar het lijkt ook op een "afleidingsmanoeuvre van het grotere probleem", vindt de AOb. "Nu kan de staatssecretaris zeggen dat ze iets voor het lerarentekort heeft gedaan." Maar ondertussen wordt er flink bezuinigd in het onderwijs.

"Het is gewoon een doekje voor het bloeden", besluit de AOb-woordvoerder.